1月7日上午，我校在X4-309会议室召开2024年度二级单位目标管理考核工作领导小组会议。校考核领导小组全体成员参加会议，会议由副校长冯运仿主持。

党委书记张方胜对2024年考核的前期工作予以充分肯定。他指出，考核结果整体上真实的反映了一年来各部门、各单位的工作成效，考核工作较好的起到了指挥棒的作用，激发了全校教职员工干事创业的热情。就下一步考核工作的完善改进，他提出四点意见：一是要突出党建引领，发挥好党建的前置作用，引领学校高质量发展；二是要对标对表，瞄准省属高校高质量发展绩效评价和学校“十四五”规划的硬指标、硬任务，勇挑重担；三是明确“基础与贡献”的关系，突出目标导向，以高水平的目标设置和实现推动学校高质量发展；四是要加强结果运用，奖惩并用，激发大家干事创业的热情，凝聚全体师生力量向建设湖北理工大学的目标迈进！

校长李社教指出，2024年度目标管理考核工作总体研判情况很好，考核突出了代表性成果导向，体现了考核的规范性、精细型、绩效性等特点，希望各部门以校内考核为契机，做好省属高校高质量发展绩效评价工作，争取进入第一方阵。就目标管理考核工作的持续改进，他提出六点要求：一是考核领导小组的组成要持续改革，提高成员的覆盖面；二是考核对象的分类要进一步完善，提高整体性与特殊性的统一；三是贡献指标要提档升级，鼓励大家跳起来摘桃子；四是主责主业要设硬指标，啃硬骨头，增强内生动力；五是创造奖惩结合的政策环境，激励全体干部职工勇挑重担；六是要强化协同，上下联动，形成工作合力，推动学校高质量发展。

会上，党委组织部常务副部长程细权介绍了学校2024年度学校二级党组织和机关党支部党建考核情况。发展规划处（考核办）负责人刘凯介绍了学校2024年度二级单位目标管理考核情况。与会其他校领导和领导小组成员就年度考核工作提出了具体意见建议。

2025年，是“十四五”规划收官之年，是“十五五”规划谋划之年，更是教育强国建设全面布局、高位推进之年。新的一年考核工作将锚定学校发展目标和主要任务，进一步优化和完善考核评价制度和考核评价体系，进一步突出目标导向、贡献导向和激励导向，进一步强化职能部门与教学院部的联动，进一步简化考核内容优化考核方式，以更高质量的考核评价，推进学校高质量发展，向更高的目标迈进！（发展规划处供稿）