4 月 4 日，教育部等五部委印发《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》，要求到2025 年，优化调整高校 20% 左右学科专业布点。这一调整幅度与近十年来每年约 5% 的调整幅度相比规模空前。未来三年中，各大高校学科专业设置或将迎来更大起伏。

值得关注的是，近年来已在各大高校推行试点的未来技术学院、高水平公共卫生学院、卓越工程师学院和现代产业学院等形式进入《改革方案》的工作目标。目前，清华大学和华中科技大学各获批3 项试点，处于领跑位置（图❶）。未来技术学院：锚定新工科、前瞻性技术，已有 12 所高校获批试点（图 ❷）。高水平公共卫生学院：鼓励建设公共卫生安全、重大传染病防控、重大慢性病预防等领域的重点实验室，已有18 所高校获批试点（图 ❸）。卓越工程师学院：定位高层次的产教融合，已有10 所高校和 8 家国企获批试点（图 ❹）。现代产业学院：多以地方行业院校与企业合作建设，已有50 个试点获批（图 ❺）。

根据《改革方案》的具体要求，未来计划在学科专业基础好、整体实力强的高校建设30 个左右未来技术学院；在行业特色鲜明、与产业联系紧密的高校建设 300 个左右现代产业学院。这两类学院目前仍有扩容增量。

在本科专业点设置上，《改革方案》要求到2025 年，建好 10000 个左右国家级一流专业点、300 个左右基础学科拔尖学生培养基地。目前，我国已建设 11761 个国家级一流本科专业点，288 个基础学科拔尖学生培养基地（“拔尖计划 2.0”）。

此次改革的工作目标还包括：

新设一批适应新技术、新产业、新业态、新模式的学科专业，淘汰不适应经济社会发展的学科专业；基础学科特别是理科和基础医科本科专业点占比进一步提高；在具有一定国际影响力、对服务国家重大战略需求发挥重要作用的学科取得突破，形成一大批特色优势学科专业集群；到2035 年，实现高等教育高质量发展，建成高等教育强国。

来源：教育部、财新网、科研圈等